6月12-14日，我校派出四名教师赴成都艺术职业大学、四川传媒学院和成都国际标榜职业学院三所院校进行了为期3天的专业调研。此次调研由形象设计专业教师周思辰老师带队，会同服装设计专业教师胡奕、数字影像专业教师胡俊、严鑫组成的调研团队，重点调研形象设计等专业的人才培养实施，了解相关高职院校的经验与实践，并探索互利共赢的合作机会。

 第一站，调研团队来到成都艺术职业大学，受到了时尚设计学院谭飞院长、申莎副院长等校领导的亲切接待，在各学院专业负责人的带领下，重点对服装设计等专业实训室进行参观学习。

 在调研期间，调研团队与成都艺术职业大学的领导和专家进行了深入交流，了解了他们在人才培养、实训室建设以及专业建设方面的经验和成果。这次交流进一步加强了我们对传媒类专业建设的认知，并为今后的合作提供了重要参考。

 紧接着调研团队来到了四川传媒学院，李巍副校长及各学院书记院长亲切接待了他们。

 双方针对传媒类专业建设和一体化课程教学改革等方面进行参观与座谈交流，在参观访问过程中，专业教师与各二级学院的领导、专家进行了深入交流。

 双方分享了各自的教育理念、课程设置和学科特色，探讨了发展传媒类专业的机遇与挑战。通过与四川传媒学院的交流，调研团队进一步认识到传媒行业的迅速发展和挑战，将其作为指导学校传媒专业建设的重要参考，以更好地满足社会对高素质传媒人才的需求。

 最后调研团队到达了成都国际标榜职业学院，成都国际标榜职业学院是一所注重实践教育、以培养应用型人才为目标的高职院校。在与学院人物形象设计专业教师胡兵老师的交流中，调研团队教师们加深了对高职教育领域的认知，将相关经验融入专业的发展规划中，进一步提升我校的专业教学质量和办学水平。

 通过调研，调研团队获得了宝贵的经验和启示。深刻认识到人才培养的重要性，特别关注实训室建设对学生实践能力的提升作用。此外，调研团队还着重关注了各高职院校在专业建设和培养特色方面的成功案例，并将这些经验积极运用到专业的发展规划中。

 教师们在结束本次调研后表示，调研工作收获颇丰，不仅使教师在专业建设方面拓展了眼界，更为今后的人才培养、专业建设提供了可供借鉴的宝贵经验，让老师们对学校的传媒类专业建设有了更清晰的思路，并将以此为动力，积极推进学校发展目标的实现，使得传媒专业建设和人才培养获得更大进步和更为丰硕的成果！

 (文/图 严鑫 一审/徐晨瑀 二审/李子川 三审/蔡建华)