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注重常规管理细节 提升教学管理质量

来源: 发布时间:2009-03-24 00:00:00 浏览次数: 【字体:

近日,教务处杨立东主任针对我校教学工作面临的新形势,新问题,作了题为《课堂常规,重在细节》的国旗下讲话。

杨主任在讲话中,着重提出两个要求:一是对学生的常规要求,希望同学们进一步培养良好的学习行为习惯;二是要求任课教师在课堂常规管理中,要做到五细:备课细,要求细,检查细,引导细,关爱细,促进学生在听课中主动思考,积极探索,强化管而不死,活而不乱的教学局面。

自开学以来,各教研组根椐学校教学要求,纷纷亮出示范课、教研课、汇报课之剑,通过上课、听课、评课等一系列活动,增进教师之间的相互交流,相互学习,活跃教改教研气氛。学校教学督促检查环环紧扣,着力于课堂教学质量、教学环节的检查与落实,解决和处理课堂教学上出现的不良现象,促进了教学质量的稳步提高。(/涂倚明  摄影/刘首飚)

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