近获喜讯，长沙市人民政府决定授予长沙市财经职业中等专业学校等10家单位“长沙市公用事业单位推行办事公开制度示范单位”称号。这是我校继“长沙市政务公开文明示范窗口”、“长沙市党风廉政、规范收费先进单位”、“全国依法治校示范学校”后所获得的校务公开工作方面的又一殊荣。学校作为社会公用事业的一个重要窗口，努力提高办事的透明度，提升学校服务质量，是办让人民满意教育的重要途径。为了构建“以人为本，依法治校，推行校务公开工作”的管理模式，在市教育局的指导下，长沙市财经职业中等专业学校早在1992年率先在全系统实现校务公开、民主管理的模式，通过十几年的实践，校务公开在促进学校的改革发展稳定中发挥了积极作用，有力地推进了各项工作的进 展。 
    根据“公开、公正、公平”和“政策公开、程序公开、结果公开”的原则，长沙市财经职业中等专业学校多年来逐步建立了一系列适合学校实际情况的校务公开办事制度。在涉及学校重大问题的决策，关系教职工的切身利益，群众关注的焦点、热点问题上，通过办事公开、民主协商、公开招标、教代会决议等多种形式，充分发挥教代会、工会、民主党派、关协及全体教职工参与民主管理的积极性。学校人、财、物的管理使用置于阳光下，置于教职工的监督中，学校依法治校、民主管理通过校务公开管理形式落在实处。在具体实施过程中，学校的校务公开工作始终坚持做到了：抓住“六个关键环节”：一是办事权限公开，二是办事依据公开，三是办事纪律公开，四是办事程序公开，五是办事标准公开，六是办事结果公开；做到“四个结合”：一是坚持实行校务公开与党风廉政建设和加强师德建设相结合，二是实行校务公开与加强学校内部管理和监督相结合，三是坚持公开原则的确定性与公开步骤的渐进性相结合，四是坚持公开内容的真实性与公开形式的多样性相结合；坚持“六性”：一是时效性，需要公开的事项都应及时公开；二是广泛性。应该在哪个范围内公开的事项，就要尽可能让这个范围内的人都知道；三是灵活性，公开的形式应根据其重要程度、时效、知情对象而灵活运用；四是保密性，有些需要保密的事项不能公开；五是反馈性，校务公开以后，要及时注意听取各方面的反映；六是可操作性，要确保校务公开工作落到实处。 同时学校还建立起了了从教工到校长的40个岗位责任制，8大评价方案，38项规章制度，构成了制度化的管理模式。学校内部管理体制也日益完善，构建起了以行政“五板块”，教师“三系列”，学生“六条线”的学校管理网络。学校管理制度的不断完善为学校校务公开工作形成了强有力的保障。 
    实行校务公开，是全面落实江泽民同志“三个代表”重要思想的必然要求，也是推动教育事业改革和发展的必然趋势。我们要以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，深刻认识全面推进校务公开工作的重要性和必要性，进一步统一思想，发动群众，加快建设全国中等职业品牌学校的进程。