论文获奖

1、湖南省教育科学研究工作者协会2016年优秀论文评选（省教育科学研究工作者协会）

一等奖：陈全宝、骆习群《新常态下中职学校创新创业教育的思考-——以6163银河国际为例》

        周明建《中职学校实施教育精准扶贫的实践与思考》

二等奖：王朝辉《改革评价方式，助力课堂教学》

        熊骥锋《中职学校社区教育服务中心建设的必要性和可行性分析》

        杨建明《关于充分发挥学校督导工作效能的思考》

三等奖：黄  艳《现代中职语文教学对孔子多样化教育形式的借鉴》

        李文静《长方体体积运用》

        刘  军《依托数字化校园建设，推进教育信息化发展》

        刘迎红《加强班干部队伍建设促进班级管理之我见》

        罗红辉《中学图书馆现状与发展初探》

        盛  艳《中职学校<烹饪工艺美术>的课堂教学探索》

        吴琼军《浅谈中职学生体育生活方式与体质下降的关系及建议》

        向  兰《会计从业资格考证技巧》

        杨晓华《基于工作过程的Flash动画制作课程设计》

2、2016年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选（省职成教学会、省教科院职成所）

二等奖：王朝辉《也谈中职教育名师工作室的建设》

        柳智英《浅谈中职财经类教师的职业发展》

        孟树旗《浅析中职生班级管理中的微笑教育》

        邹  辉《物流专业中高职衔接模块化课程体系初探》

三等奖：黄  艳《浅论现代中职语文教学如何借鉴孔子的启发式教学》

        蒋婷焰《浅谈当前中职英语词汇教学的问题及对策》

3、2016年度家庭教育科研论文评选（省教育厅关工委、省家长学校研究会）

一等奖：陈星星《浅谈中职学生家庭教育的重要性》

        陈  坤《浅谈中职教育家校沟通中的问题和对策》

        丁婷婷《中职学校教师如何增强与家长的有效沟通》

        易  红《用心开好家长会，事半功倍》

        邹  辉《在家校协同教育中如何运用赏识教育》

二等奖：蔡书云《浅谈家庭教育问题及对策》

三等奖：陈怀婷《一切缘于爱》

        陈  悦《浅谈中职班主任如何开好家长会》

        黄  婷《中职学校家校合作共创美好明天》

        余  意《浅谈家庭教育与学校教育的关系》

4、2015年度论文评选（长沙教育学会）

一等奖：陈  渤《提高中职学校计算机实训教学有效性的几种途径》

        黎  娜《借助新媒体加强中职班级文化建设》

        王朝辉《对德国职业教育的思考》

        吴曲静《关于电子商务专业课程设置的思考》

二等奖：黄  艳《孔子灵活多样的教育形式对现代中职语文教学的启示》

        康  丽《中职数学教学内容创新研究》

        刘昭敏《浅谈隐喻认知理论及其对英语词汇教学的启示》

三等奖：韩欣耘《中职学生形体训练的重要性及训练方法分析》

        余艳萍《等闲识得春风面—一道函数应用题的解法》

        周  立《对结合烹饪专业的计算机应用基础教学的思考》

5、2015年度中小学德育论文评选（长沙市教育科学研究院、长沙市中小学德育专业委员会）

一等奖：袁  靓《德育工作案例》

二等奖：胡  平《浅谈心理健康教育在班主任工作中的渗透》

        韩欣耘《浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路》

5、2016年长沙市中小学教师“暑假读好一本书”征文（长沙市教育局）

一等奖：刘红林《读第56号教室的奇迹有感》

        翟芳华《成功无捷径》

二等奖：邓琤玲《让学生像种子一样自由生长》

        杨  柳《读今天怎样做德育有感》

        袁  靓《我读教育新理念》

三等奖：邓腊良《德育为先，以爱做主》

        何  熠《让孩子变成爱学习的天使》

        黄彩虹《我、书、孩子》

        黄  艳《我眼中的“独二代”》

        康  丽《种子课：给知识以生长的力量》

        李爱清《阅读本来就是一种生活》

        李芳勇《书香伴我行》

        柳智英《阅读，改变我们自己》

        梅  茵《向着“以人为本”的教育靠近》

        盛  艳《奏响生命的华美乐章》

        王  容《阅读是老师的根本》

        吴曲静《第56号教室的奇迹带给我的思考》

        谢玉兰《宁静致远、润物无声》

        杨建明《“爱”是做好教育工作的前提》

        于新姣《读教师的责任有感》

        周  立《回到教育的原点读后感》

        周  玲《回到教育的原点阅读笔记》

        周思辰《教育改革的新突破—翻转课堂》

        朱美纯《阅读理应成为教师的生活方式》