学习十七大心得体会_用爱心浇灌学生
党的十七大召开了,这是我党的一次具有里程碑意义的历史盛会,无论从代表们的言谈中,还是十七大报告中的关键词,包括媒体的关注度,科学发展观无疑是这次党代会最大亮点。所谓科学发展观,就是要以人文本,以民生为本,全面地、和谐地、可持续地发展我国经济,共同建设小康社会。
那么作为一名在教育行业刚刚工作不久的青年党员教师,在学习十七大报告后使得我对自己的本职工作教育事业有了更深刻的认识。教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生.教师践行为人民服务的宗旨,体现在工作岗位上,主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切.要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的.并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱.教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识,能力,品德才能在师生间实现主体转换.因此,作为教师,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望.对生活困难的学生,无偿地提供力所能及的援助;对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对于学困生,不能歧视,应多鼓励,并挤时间为其补习;对品困生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等.总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人.
就我自己来说,我参加工作三年的时间,虽然作为教师队伍中的一员是非常年轻的,但解除教师中班主任角色确已有两年的时间。说实话刚开始接到班主任工作,我虽然有点担心和害怕但也还是有点兴奋,毕竟从来没有做过,担任了班主任一段时间后工作中每天繁琐的事务,学生出现的各种问题,以及自己在工作中很多有苦说不出,有时也不能说的事情也让我这个年轻人有厌倦放弃和逃避,但时过境迁现在还坚持着班主任工作也是因为开始慢慢的懂得如何用一颗爱心与你所教班级的学生真诚的沟通和交流。作为职业学校的学生,我们一定要了解学生的学情和生活状况,我们必须面对现实,有大部分学生之所以选择职业学校在目前来说主要有几点理由。一方面,其学习的能力和学习成绩相对来说要薄弱一些,另外一方面,其生活的家庭有一部分是残缺不全或是家庭经济条件比较不好的学生。我想不论从哪个方面来说,这样的学生相对来说是学生中的弱势群体,他可能更加需要老师的关爱,而我们老师特别是与他每天相处的班主任更是他找到生活和学习信心最好的动力。我们班上就有这样一名学生,他的入校成绩是班级最后一名,可以说中考也是最低的一个级别进入学校学习,当时就因为成绩的原因还写过入校保证才获得的进入学校学习的机会,更这个学生交谈中他告诉我其初中成绩非常的不好,打架惹事是家常便饭,几乎是当时全校文明的学生。在了解了这名学生的基本学情后,我开始了对他的关注,我让自己有一个观念就是任何看上去不好的事务或人总会有他存在或好的一面,于是在平常的生活中我总是发现他的优点,只要有老师每有批评他,就成为了我表扬的理由,我让他当任班级的电教委员,工作中虽然有些不足,但我确总鼓励他,他的文化成绩不理想,我就让他将重点放在技能练习上,就这样他进入了点钞队。我想我们的工作也就是这样,每一个学生就是每一个鲜活的生命个体,他也许不完美,有残缺,但我们可以用爱心去填补,让他一天天的修复。
以上就是我做为一名教师党员学习十七大后的心得体会。总之十七大作出的重大决策和部署、取得的重要成果,必将对全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程发挥十分重要的指导作用,具有十分重要的战略意义,增强了我们继续走又好又快发展道路的信心和决心。壮丽的蓝图、宏伟的目标,激励我们艰苦奋斗、埋头苦干、不断创新、锐意进取,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。 从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,走在时代前列,争做时代先锋,是我的责任。
专业课支部:朱娜
2007年12月4日

